旌阳区老科协赴涪江路小学开展科普教育专项调研共探科普教育创新发展路径

发布时间：2025-07-04

      5月23日，德阳市旌阳区老科协组织教育调研组，在会长胡兴国率领下赴涪江路小学校开展青少年科普教育工作专题调研。调研组全程参与该校“创想轨道交通 筑梦科创未来”第四届科技节开幕式，并就基础教育阶段科技创新人才培养体系构建进行深度研讨。
 

      在全国科技活动周暨学校科技节启动仪式现场，调研组实地体验“铁路文化”主题科创教育场景，系统考察青少年科技创新成果展。座谈会上，校长周晓莉就学校科普教育实施路径作专题汇报。双方重点围绕“轨道交通主题小学科学项目式学习策略研究”展开学术研讨：胡兴国会长通过学校开展科普活不断促进青少年科技素养向实践能力转化等提出八点建议；1.要以习近平总书记科普思想为指导在整个科普活动中要贯穿习近平总书记对科技和科普的工作的论述。2.要培养学生热爱科学的思想和兴趣。3.将科普知识转化为能力，要自已亲自动手和实践。4.要转变观念打破现有格局，采取请进来走出去深度交流和学习别人先进经验。5.学校领导要高度重视不断完善现有科技馆的内容丰富馆内科普知识。对接区级和上级相关部门得到各级的大力支持。6.培养好一批热爱科学的教师队伍要有无私奉献的精神。7.在科普活动中邀请家长踊跃参加，使家长和孩子相互联动激发家庭热爰科学的氛围。8.收集好学生精致作品的馆藏工作。冯忠荣、王善云、刘兴好等教育专家分别从学科融合、课程开发、实践平台搭建等维度建言献策，为完善科创教育生态提供专业指导。
      作为旌阳区首个由老科协与关工委联合指导建设的青少年科创教育基地，涪江路小学依托“铁路文化”育人特色，建成特色“复兴号”科创教育基地。该基地遵循“创新·协作·开放·共享”建设理念，规划赛事训练、创客工坊、动车模拟、VR观测四大功能模块，配套科普阅读区与成果展示区两大专项空间，构建“学习-研究-创作-展示”全链条育人平台。通过开发轨道交通主题项目式课程体系，组织创意编程、机器人竞赛等实践活动，有效激发学生创新思维。近三年累计荣获省、市、区级科技创新竞赛奖项120余项，形成具有示范与推广价值的科创教育模式。